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Trabajo de la tercera evaluación.

1. Haz un listado con las características del régimen de gobierno del presidente Amin.

Para empezar, es una dictadura en la que la economía es su cuenta bancaria, intentando ocultarlo promete cambios en Uganda para mejor así de gana la confianza de los Ugandeses. También sigue una política de discriminación racial sobre todo contra los asiáticos con esta acción demuestra el poco interés que tiene por su país echando gente que le producía beneficios económicos.

2. ¿Puedes poner ejemplos de la crueldad y arbitrariedad del presidente Amin?

Como he dicho antes la expulsión de los asiáticos del país solo por ser asiáticos, también la violencia que ejerce contra la oposición a su régimen matando hasta a su propio ministro de sanidad solo por sospechas.

3. ¿Qué piensas del trato que se da a los detenidos por atentar contra el presidente?

Es un genocidio, que no tiene razón alguna solo la de que están en contra de él

4. Analiza el cambio que experimenta el doctor Garrigan desde que conoce al presidente hasta que huye del país. ¿Por qué crees que suceden esos cambios?

Esos se cambios se producen por la ingenuidad de Garrigan, creyendo que en un principio Amin iba a ser un gran líder que ayudaría a Uganda a mejorar pero al darse cuenta él “en vivo y en directo” de lo que ocurría de verdad cambio su manera de ver Amin

5. Relaciona al menos cinco escenas de la película con algunos artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Indica claramente porqué con ese artículo y no con otro.

Artículo 1.

  • Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
  • En la película se ve que fraternidad con la oposición no hay además de no respetar su dignidad.

Artículo 3.

  • Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
  • A lo largo de la película se ve que no hay seguridad a parte de que los que están contra Amin no tienen derecho a vivir

Artículo 5.

  • Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
  • Garrigan es sometido a una tortura al final de la película

Artículo 13.

  • 1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.
  • 2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.
  • Garrigan es obligado a quedarse en Uganda.

Artículo 15.

  • 1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
  • 2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.
  • A Garrigan le quitan el pasaporte ingles y es obligado a cambiarla por la ugandesa.

Informe de violación de los derechos humanos

Los atentados del 11 de septiembre de 2001 , fueron una serie de atentados terroristas suicidas cometidos aquel día en los Estados Unidos por miembros de la red yihadista Al Qaeda mediante el secuestro de aviones de línea para ser impactados contra varios objetivos y que causaron la muerte a cerca de 3000 personas y heridas a otras 6000, así como la destrucción del entorno del World Trade Center en Nueva York y graves daños en el Pentágono en el Estado de Virginia, siendo el episodio que precedería a la guerra de Afganistán y a la adopción por el gobierno estadounidense y aliados de la política denominada de Guerra contra el terrorismo.

Los atentados fueron cometidos por diecinueve miembros de la red yihadista Al-Qaeda, divididos en cuatro grupos de secuestradores, cada uno de ellos con un terrorista piloto que se encargaría de pilotar el avión una vez ya reducida la tripulación de la cabina. Los aviones de los vuelos 11 de American Airlines y 175 de United Airlines fueron los primeros en ser secuestrados siendo ambos estrellados contra las dos torres gemelas del World Trade Cente, el primero contra la torre Norte, el segundo poco después contra la Sur, provocando que ambos rascacielos se derrumbaran en las dos horas siguientes.

El tercer avión secuestrado pertenecía al vuelo 77 de American Airlines y fue empleado para ser impactado contra una de las fachadas del Pentágono, en Virginia. El cuarto avión, perteneciente al vuelo 93 de United Airlines, no alcanzó ningún objetivo al resultar estrellado en campo abierto, cerca de Shanksville, en Pensilvania, tras perder el control en cabina como consecuencia del enfrentamiento entre los pasajeros y tripulantes con el comando terrorista.

Los atentados causaron más de 6.000 heridos, la muerte de 2.973 personas y la desaparición de otras 24, resultando muertos igualmente los 19 terroristas.

Los atentados, que fueron condenados inmediatamente como horrendos ataques terroristas, por el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas, se caracterizaron por el empleo de aviones comerciales como armamento, provocando una reacción de temor generalizado en todo el mundo y particularmente en los países occidentales, que alteró desde entonces las políticas internacionales de seguridad aéra.

Los eeuu tomo represalias como la guerra de irak.

Violan derechos humanos como:

Artículo 3

Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

Artículo 5

Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Artículo 6

Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.

TRABAJO SEGUNDA EVALUACIÓN.

La lista de Schindler


El punto de partida de la película se centra en Oskar Schindler, que se afilia al partido nazi para conseguir beneficios económicos tanto en los contratos para producir y vender su mercancía como para conseguir mano de obra barata comprando a los judíos que enviaban a los campos de exterminio. El protagonista, viendo el sufrimiento y la injusticia que padecen los judíos, llega arruinarse por salvar cada vez más vidas.

Cuestiones:
1. ¿Cómo evoluciona Shindler, desde una perspectiva ética, a lo largo de la película?

En un principio, lo único que le importa es ganar dinero a costa de aprovecharse de la situación (guerra) que está pasando el país para reducir así cosas como costes en mano de obra con judíos y obtener más dinero en menos tiempo. Pero a partir del desalojo del gueto (cuando miraba desde una colina con un caballo) empieza ver la realidad de los judíos y sus horrores, conforme va pasando y va viviendo la realidad de los judíos más cerca, los ayuda cada vez que puede como regándoles cuando se estaban asfixiando, llegando a un punto al final, de gastar todo el dinero que había ganado en la primera etapa en salvar a judíos que estaban casi sentenciados(con su traslado Auswitch) y quedando él en bancarrota.
2. Haz un listado del carácter de Schindler al principio y al final de la película.

-Principio: Ambicioso, perspicaz en los negocios, egocéntrico y aprovechado.

-Final: Perspicaz al ayudar a los judíos, audaz, solidario y empático.
3. Compara la personalidad de Itzhak Stern (el contable judío), la de Amon Goeth (el comandante del campo) y la de Schindler.

-Itzhak Stern: disciplinado, trabajador, inteligente, preocupado (son los judíos).

-Amon Goeth: poco inteligente, despreocupado, violento, sin escrúpulos y mujeriego.

-Oscar Schindler: líder, extrovertido, mujeriego y perspicaz.

-¿Qué finalidad persigue cada uno?

-Itzhak Stern: Ayudar a su gente (judíos) a sobrevivir sobre todo a los más desfavorecidos.

-Amon Goeth: Seguir los ideales del nazismo como hacer ver que la raza aria es superior y enriquecer se (cuando deja comprar a Schindler los judíos).

-Oscar Schindler: en un principio conseguir dinero y después salvar a la gente de morir aun a costa de perder lo que quería en un principio.

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